Ułatwienia dostępu

🤲 bajka • ruch • bezpieczeństwo • emocje

Bajkoterapia połączona z Metodą Ruchu Rozwijającego

Autorska bajkoterapia i ruch w jednym spójnym programie zajęć. Najpierw historia, która oswaja emocje. Potem ruch, który pomaga dziecku poczuć bezpieczeństwo w ciele.

Scenariusz zajęć: Bajkoterapia połączona z elementami Metody Ruchu Rozwijającego

Zrobiłem to!

Połączyłem autorską bajkoterapię z Metodą Ruchu Rozwijającego w jeden spójny, zgodny z podstawą programową program zajęć.

Teraz dzieci słuchają historii… i od razu mogą ją poczuć ciałem.

Dlaczego tak?

Zapraszam na coś nowego.

Coś, co jest już na naprawdę bardzo wysokim poziomie pracy z dziećmi – oparte nie tylko na moich autorskich bajkach, ale też na wymaganiach z podstawy programowej wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej.

Chodzi o to, żeby było twórczo, ale jednocześnie zgodnie z programem nauczania MEN.

W najbliższym czasie startuję z cyklem spotkań dla dzieci pod szyldem TarczaDobremOwinieta.pl. To będą zajęcia trochę inne niż zwykłe czytanie bajki.

📖
struktura zajęć

Najpierw bajka, potem ruch, na końcu cisza.

Prosty rytm daje dziecku poczucie przewidywalności, bezpieczeństwa i spokojnego wejścia w doświadczenie.

1

Bajka

Historia oswaja emocje i pozwala dziecku wejść w bezpieczny świat opowieści.

2

Ruch

Ćwiczenia w parach, w grupie lub z dorosłym pomagają poczuć ciało i relację.

3

Cisza

Krótki spokojny finał pozwala wrócić do siebie i zamknąć spotkanie bez presji.

🧘

Dlaczego tak?

Bo wiele dzieci czuje za dużo: dźwięków, ludzi, bodźców.

Bo nie każde dziecko łatwo mówi o emocjach.

Bo czasem wystarczy, że ktoś po prostu jest obok i trzyma.

Bo łatwiej uspokoić ciało, niż wytłumaczyć głową.

co dają te spotkania

Dziecko słyszy opowieść i od razu może ją poczuć.

W tej pracy chodzi o połączenie serca, wyobraźni, ciała i relacji. Bez presji. Spokojnie. W małych grupach.

💛

Pewność siebie

Dziecko wzmacnia poczucie, że jest w porządku takie, jakie jest.

🤲

Delikatny kontakt

Ćwiczenia uczą bezpiecznego bycia blisko drugiego człowieka.

🌙

Wyciszenie

Ruch i spokojna struktura pomagają zejść z napięcia po trudnym dniu.

👨‍👧

Więź

Dorosły może ćwiczyć razem z dzieckiem i lepiej je poczuć.

👂

Zrozumienie

Dorośli dostają prosty język do rozumienia wrażliwych dzieci.

🧘

Ciało i emocje

Historia dotyka serca, a ruch pomaga ciału znaleźć spokój.

Będziemy pracować na podłodze, spokojnie, bez presji, w małych grupach. Najpierw bajka, potem ruch, na końcu chwila ciszy – dokładnie jak u Franka i Lutulka.

Robimy coś, co dzieci naprawdę czują.

„Skrytka pod podłogą – historia Guzikowego Chłopca”.

To jedna z opowieści, które mogą stać się punktem wyjścia do pracy z emocjami, ciałem i poczuciem bezpieczeństwa.

Bajka daje dziecku obraz, a ruch pomaga ten obraz przeżyć w spokojny, bezpieczny sposób.

Tak powstaje spotkanie, w którym dziecko nie tylko słucha, ale może też poczuć: jestem ważny, moje ciało jest moje, ktoś jest obok mnie z uważnością.

🧵
💛

Jeśli pracujesz w przedszkolu lub szkole i chcesz takie zajęcia u siebie – odezwij się w wiadomości.

Przyjadę i poprowadzę całość z wyjaśnieniem dla nauczycieli, jak to robić dalej.

Koszt? Za żadne moje zajęcia nigdy nie chciałem pieniędzy i to się nie zmienia.

Bo dobro się rozdaje, nie sprzedaje!

Dobro się rozdaje, nie sprzedaje.

Niech bajka i ruch spotkają się tam, gdzie dziecko najbardziej potrzebuje bezpieczeństwa: w ciele, w emocjach i w relacji z drugim człowiekiem.