PWSH Pomerania w Starachowicach
Spotkanie, które było czymś więcej niż prelekcją: opowieścią o dzieciach, emocjach, nadziei i bajkach terapeutycznych wypowiadanych z sercem.
PWSH Pomerania Starachowice
Dziś wydarzyło się coś niezwykłego.
Przez godzinę miałem zaszczyt mówić do Studentów Pedagogiki Specjalnej oraz Pedagogiki Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej w Auli PWSH „Pomerania” w Starachowicach.
Ale to nie była zwykła prelekcja. To była opowieść. O dzieciach, o emocjach, o nadziei. O bajkach, które potrafią leczyć, jeśli wypowiada się je z sercem.
Opowiadałem jak: wraz Jasiem tworzymy terapeutyczne opowiadania, potrafię wczuć się w emocje dziecka ze spektrum nie przez teorię, ale przez zrozumienie.
Nie tylko teoria. Zrozumienie, doświadczenie i serce.
Mówiłem o sile głosu, o tym, że mój ma 124 Hz, a ten terapeutyczny idealny to przedział 110 Hz do 130 Hz… i że to nie przypadek, że dzieci tak reagują na opowieści.
Opowiadałem o Szczurku Wąchaczu, o Mgiełce w Szkole, o Fikulku i Koralince, o Plecionej Lalce i Guzikowym Chłopcu, o bajkach, które powstają z potrzeby, z miłości i z wyobraźni.
O tym, że wszystko, co widzą na stronie, stworzyłem z Jasiem sercem i wyobraźnią. Opowiadałem o filtrach sensorycznych, o dzieciach, które się śmieją, wracają, proszą o więcej, opowiadają rodzicom.
I o tym, że bajkoterapia to nie wszystko, ale to piękny element większej układanki.
Bajkoterapia jako część większej układanki.
W auli pojawiły się historie, bohaterowie, filtr sensoryczny, głos, reakcje dzieci i myśl, że opowieść potrafi wejść tam, gdzie sama teoria czasem nie wystarcza.
Szczurek Wąchacz
Jedna z historii, które pokazują dzieciom emocje przez przygodę i bliskość świata opowieści.
Mgiełka w Szkole
Opowieść o dziecku, szkole, wrażliwości i potrzebie zauważenia tego, co ciche.
Fikulek i Koralinka
Bohaterowie, którzy przenoszą dzieci w świat ciekawości, historii i wyobraźni.
Pleciona Lalka
Wraz z Guzikowym Chłopcem przypomina, że bajki mogą powstawać z potrzeby, miłości i wyobraźni.
„Najcichsze bajki zostają w dzieciach najdłużej, gdyż szeptane sercem, zostają w sercu.”
Zdanie, które dobrze zamyka sens tej relacji.Brawa, które powiedziały więcej niż zwykłe „dziękuję”.
Na koniec… dostałem takie brawa, jakich jeszcze nigdy nie dostałem.
Zatkało mnie. Serce biło mocniej. Zrozumiałem, że to, co powiedziałem, dotarło.
Za zaproszenie, obecność i serca otwarte na dzieci.
Ta część zostaje na stronie wyraźnie, bo to właśnie ludzie tworzą znaczenie takich spotkań.
Logo uczelni i zapowiedź spotkania.
Grafiki są podpięte linkami z Twojego serwera, dzięki temu strona zostaje lekka i zachowuje pełny wizualny ślad wydarzenia.
Dobre miejsca, które wspierają tę drogę.
Zebrałem je w spokojnej, akademickiej sekcji na końcu strony, żeby całość była czytelna i elegancka.
Patron medialny
Tygodnik Starachowicki
Patron edukacyjny – przedszkola
Przedszkole Miejskie nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi im. Misia Uszatka
Patron edukacyjny – przedszkola
Przedszkole Miejskie nr 14 im. Jana Brzechwy w Starachowicach
Patron edukacyjny – szkoły podstawowe
Szkoła Podstawowa nr 2 z Oddziałami Terapeutycznymi im. Jana Pawła II
Patron IT
RETE s.c. Obsługa Informatyczna Firm
Patron edukacyjny – szkoły podstawowe
Społeczna Szkoła Podstawowa STO
Patron edukacyjny – liceum
Społeczne Liceum Ogólnokształcące STO
Patron edukacyjny – uczelnie wyższe
PWSH „Pomerania”
Patron kreatywności i nauki
Talent School Starachowice
Patron merytoryczny
Better Day Marcin Rzeczkowski
Patron społeczny
Fundacja „Share the Care”
Tarcza dobrem naprawdę może być owinięta.
To spotkanie pokazało, że bajka może zabrzmieć także w przestrzeni akademickiej — jako narzędzie rozmowy o dzieciach, emocjach, spektrum autyzmu i sile dobrego słowa.

Link do strony PWSH Pomerania Starachowice:
Spotkanie naukowe